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92 Desarrolla competencias Lee las preguntas 1 y 2 y marca con una X la respuesta correcta. 1. La función de excreción en los organismos vivos consiste en a. producir energía. b. liberar sustancias tóxicas. c. sintetizar y descomponer sustancias. d. producir sustancias tóxicas. 2. Los invertebrados acuáticos como las esponjas y las medusas expulsan a. amoníaco. b. ácido úrico. c. agua. d. urea. 3. Trabajo colaborativo. Reunete con un compañero. Encuentra las palabras y escri- be en tu cuaderno una frase con cada una de ellas. • Glándula verde • Metanefridio • Protonefridio • Uretra • Difusión • Vejiga • Guano • Riñones • Nefrona • Cloaca • Uréter • Tubos de Malpighi D W U L K A S C U N J P S V T I V D O G O F S A R E T E R U F A E X I N C I P T L O U B B U C V J N A I E K P I K A U O S D J A I U L S J L F H I L S I E T G O G V E O Ñ A G C Y D O Z O K C E A N E F R O N A E N T U T L P A O Y H A A X T M Ñ Y R O A T P Ñ A N N C C O A J O E P M I E I L A E A L H L M E T A N E F R I D I O S A P S L R E Y C D Q O U T L I P I O O A I T A I W T I E C Y O G G L A N D U L A V E R D E F H N V Z R A Z A X R V A Z Ñ W I U P R O T O N E F R I D I O Q 4. Competencias en TIC. Realiza una presentación de ocho diapositivas en Power- Point que explique los diferentes tipos de estructuras de excreción en los diversos animales; muéstrala en clase. 5. Relaciona con líneas el animal con la estructura que cumple la función excretora. Metanefridios • Esponja Riñón • Saltamontes Coanocitos • Lombriz de tierra Glándulas verdes • Cerdo Tubos de Malpighi • Araña