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26 Taller P e n s a m i e n t o n u m é r i c o 9 Si tenemos dos conjuntos con igual cantidad de elementos, podemos establecer una correspondencia uniendo con una línea cada elemento de un conjunto con un solo elemento del otro conjunto. Ejemplo 1. Relaciono cada profesional con la herramienta que utiliza. 2. Dibujo en el conjunto Z las zanahorias necesarias para que a cada conejito le corresponda una. Correspondencia uno a uno Desarrollo competencias A cada bebé le corresponde un biberón. Esta es una correspondencia uno a uno . Dibujo de 5 zanahorias LIBRO EXCLUSIVO PARA EL PROFESOR. PROHIBIDA SU VENTA.