Construye Matemática 1 Actividades Secundaria MUESTRA NORMA PACK
25 Pollos en la granja avícola Granja 1 Granja 2 Granja 3 Granja 4 Pollos Galpones 200 150 100 50 0 Informe de salida de vuelos en el aeropuerto internacional A tiempo Retrasado Cancelados 17% 6% 77% ©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822 4. A continuación, se presentan tres preguntas estándares en una encuesta sobre nutrición que será aplicada a un grupo de personas: 1. ¿Cuántas veces desayuna a la semana? 2. ¿Es igual los fines de semana? 3. ¿Su actividad física es baja, moderada o elevada? 4. Por lo general, ¿consume sus alimentos a la misma hora? Analiza y responde. a. ¿Cuál es la utilidad de una encuesta sobre nutrición? b. ¿Qué tipo de variable reconoces en la primera pregunta? ¿Y en la tercera? c. Sugiere dos preguntas más. 5. Se quiere realizar un estudio sobre las características de los pacientes y la atención en la maternidad de Lima. Para ello, se debe elaborar una encuesta con dos preguntas del tipo cualitativo y cuantitativo. Escribe las preguntas que podrías proponer. 6. Identifica y clasifica las variables mostradas en cada uno de los siguientes diagramas o tablas: a. Tipo de variable _______________________ b. Tipo de variable _______________________ c. Tipo de variable _______________________ 7. Organízate con tus compañeros y diseñen una encuesta para aplicarla a tus compañeros de clase. Pueden formular preguntas sobre algún tema de interés, por ejemplo: • Práctica de algún deporte • El rendimiento en las diferentes asignaturas • Realidad familiar Luego, clasifica las variables que intervienen e indica el tipo de cada una de ellas. Horas de entrenamiento Número de atletas [1 - 2[ 3 [2 - 3[ 5 [3 - 4[ 2 [4 - 5] 2
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