Construye Matemática 2 Actividades Secundaria MUESTRA NORMA PACK

16 A B C · 4 · 2 · 6 · 8 · 3 · 1 · 5 · 7 A B · 8 · 16 · 12 · 20 · 7 · 11 · 13 · 9 ©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822 Tema 5 Representación de conjuntos Un conjunto se puede representar de dos formas: en un diagrama de Venn o entre llaves. Un conjunto se determina por extensión cuando se nombra cada uno de sus elementos. Y se determina por comprensión cuando se menciona una o más características comunes a todos sus elementos. 4. Determina por comprensión los conjuntos A y B . 5. Determina por extensión los conjuntos: Q = {3 x / x ∈ ℕ ∧ 1 < x < 6} R = {2 x + 1/ x ∈ ℕ ∧ 2 ≤ x ≤ 7} S = {5 x – 1/ x ∈ ℕ ∧ 1 < x ≤ 6} 6. Determina por extensión el conjunto M = {2 x 2 / x es par ∧ 1 < x < 7}. Luego, calcula la suma de sus elementos. 7. Determina por extensión el conjunto N = { x 2 + 3/ x ∈ ℕ ∧ 1 ≤ x ≤ 5}. Luego, calcula la suma de sus elementos. 1. Observa el diagrama y escribe entre llaves los elementos de cada conjunto. A =     B =     C =     2. Sean los conjuntos: D = { x ∈ ℕ / x + 2 ≤ 12} E = { x ∈ ℕ / 3 x + 3 ≤ 18} F = { x ∈ ℕ / 2 < x ≤ 13, x es múltiplo de 3} Determina dichos conjuntos por extensión. D =     E =     F =     3. Determina cada conjunto por comprensión. G = {7; 9; 11; 13; 15; 17; 19} H = {2; 3; 4; 5; 6; 7; ...; 21} I = {18; 20; 22; 24; 26; 28; 30} J = {5; 10; 15; 20; 25} G =     H =     I =     J =