Ent_Len02_Alu

11 El dicho Taller de comprensión lectora Identificar información Consiste en encontrar datos en una lectura. Por ejemplo, si te preguntan qué dice el niño, la respuesta es “Vamos, por si las moscas”. Para identificar información, relee el texto y busca las respuestas. Busca información 1. Relaciona cada personaje con su dicho. Se venden como pan caliente . Yo voy viento en popa también. Este señor ya bajó la guardia . Reconocer palabras clave Las palabras clave son las más significativas de un texto. Por ejemplo, “guardia” puede ser una palabra clave del dicho “bajar la guardia”. Para realizar la actividad, identifica los dichos presentes en la lectura. 2. Busca cinco palabras presentes en los dichos de la página 10. A B A I D P O P A C M D E F G H I J C O L M N Ñ P O P L S Q R S T A U V A C C V I E N T O V A W X Y Z A B C O S D E F G H I J