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59 Sistema de evaluación 5. ¿Y si este lenguaje secreto fuera oral y no escrito? Dialoga con un compañero y con los acuerdos, escriban las normas para crearlo y usarlo. 6. Completa la tabla, aplicando la estrategia de lectura. Luego, expón tus conclusiones. Norma Palabras clave Idea principal 1 2 3 4 5 7. Selecciona un ejemplo de la lectura para cada característica del texto prescriptivo. a. Usa un lenguaje preciso y de fácil comprensión: _____________________________ _________________________________________________________________________ b. Presenta órdenes o instrucciones: _________________________________________ __________________________________________________________________________ c. Usa verbos en imperativo: ________________________________________________ __________________________________________________________________________ 8. ¿Para qué sirve un lenguaje secreto? Reúnete con dos compañeros y escriban tres usos para un lenguaje secreto. a. _______________________________________________________________________ b. _______________________________________________________________________ c. _______________________________________________________________________ 9. ¿Cuál de las siguientes imágenes podría representar mejor un lenguaje secreto? Explica tu elección en el cuaderno. Puntos Evidencias en lectura 1 y 2 Semántico. Ubica ideas puntuales del texto. 3 y 7 Sintáctico. Reconoce algunas estrategias propias de cada tipo textual. 4 Sintáctico. Identifica la función de las partes que configuran la estructura del texto. 5 Semántico. Relaciona e integra información del texto y los paratextos, para predecir información sobre posibles contenidos. 6 Semántico. Sintetiza y generaliza información, para identificar el tema o hacer conclusiones sobre el contenido. Puntos Evidencias en escritura 8 Pragmático. Evalúa la validez o pertinencia de la información de un texto y su adecuación al contexto comunicativo. 9 Pragmático. Identifica las características de la enunciación para cumplir con una intención comunicativa. 10 Semántico. Estructura y ordena ideas o tópicos siguiendo un plan de contenido. 10. Usa uno de los ejemplos anteriores y crea un mensaje. Pídele a un compañero que lo descifre. Finalmente, explica la lógica de tu lenguaje. a. b. c.