Exp_Mat02_Alu

15 Actividades de aprendizaje Pensamiento numérico Continúa en el Taller, pág. 200. Comunicar 1. Escribe en cada caso los elementos del conjunto intersección. a. P ∩ L = { _______________________________________ } b. M ∩ N = { ______________________________________ } c. K = {Donald, Mickey, Minnie, Pluto }  T = {Mickey, Pluto } K ∩ T = { _______________________________________ } d. N = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 ,9 }  D = { 2, 4, 6, 8 } N ∩ D = { ______________________________________ } Resolver problemas 2. Andrea y Nicolás van a comprar un helado para compartir. En los diagramas, se muestran los sabores que le gustan a cada uno. a. ¿Qué sabores de helado pueden comprar? _______________________________________________ b. ¿Por qué escoges esas opciones? _______________________________________________ En el diagrama se muestra lo que Juan y Paula quieren recibir en sus cumpleaños. ¿Cuántos juguetes quiere recibir cada uno? __________________________________ Ingenio matemático P L M N A N J P

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