Exp_Mat04_Alu
29 Actividades de aprendizaje Pensamiento numérico Continúa en el Taller, pág. 207. Comunicar 1. Soluciona los siguientes polinomios aritméticos. a. 23 – 18 + (26 + 13) – 10 b. 69 + (36 – 25) – 25 c. 32 + {58 + (63 – 19) + 8} + 15 d. {(26 – 9) – 8 + 15 – (26 – 17) + 23} + 8 Razonar 2. Describe cuál fue el error que se cometió en la solución de los siguientes polinomios aritméticos. a. 23 + (25 – 15) + 36 23 – 10 + 3 13 + 3 16 b. 36 + 27 + 16 – 9 63 + 16 – 9 79 – 9 60 c. 12 + (23 – 15) + 26 12 + 8 – 26 20 – 26 6 d. (96 – 45) + 26 – 12 41 + 26 – 12 67 – 12 55 3. En los siguientes polinomios, escribe el paréntesis donde corresponda. a. 36 + 28 – 15 + 5 36 + 13 + 15 49 + 15 64 b. 95 – 25 + 12 – 15 + 8 95 – 25 + 12 – 23 70 + 12 – 23 82 – 23 59 c. 12 + 56 – 15 – 36 – 15 12 + 41 – 36 – 15 53 – 36 – 15 17 – 15 2 d. 23 – 15 + 26 + 15 – 7 – 15 23 – 15 + 26 + 8 – 15 8 + 26 + 8 – 15 34 + 8 – 15 42 – 15 27 Observa la siguiente suma. ¿Cuál es el valor de cada símbolo? Ingenio matemático ♣ ♦ ♠ + ♠ ♥ ♦ 1 4 6 6
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