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47 Desarrolla competencias Lee el esquema que resume lo aprendido sobre las oraciones subordinadas sustantivas. Oraciones subordinadas sustantivas Pensamiento crítico 1. Analiza las siguientes oraciones. Localiza la oración principal y la subordinada. a. Pregúntale a quien dirige el tráfico. b. El que dirige la orquesta es muy bueno. c. Dedicó una canción a los que lo apoyaron. d. El que da las noticias explicó el problema del paro agrario. e. El profesor les ordenó que hicieran una redacción. 2. Clasifica las oraciones. Escribe la letra dentro de la casilla que le corresponde. OSS S OSS CD OSS CI 3. Lee las oraciones. Escríbelas en voz pasiva. Cada oración debe tener una ora- ción subordinada con función de complemento agente. a. El que comercia flores vende las rosas . _____________________________________________________________ b. La que estudia pedagogía cuida a los niños. ____________________________________________________________ c. Quien rescató al gato, lo alimenta. _____________________________________________________________ Resumen La oración desempeña el oficio del sustantivo. Sujeto Cumple la función sintáctica de sujeto de la oración. Aposición Aclara o explica el significado del sustantivo. Complementos del predicado Complemento directo La oración principal tiene un verbo transitivo. Responde la pregunta ¿qué? Complemento indirecto Responde las preguntas ¿a quién? o ¿para quién? Complemento circunstancial Responde las preguntas que se hacen a los complementos circunstanciales de las oraciones simples. Complemento agente El agente es quien realiza la acción en la voz pasiva. Evidencias: • Evalúa estrategias de progresión y desarrollo del tema seleccionado. • Identifica las estructuras propias de las tipologías textuales que conoce.
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