Ser_Mat03_Doc

43 Competencias de pensamiento crítico y resolución de problemas Evidencia: Identifica las características del sistema de numeración romano en la lectura y escritura de números. 3. Adiciona los números que se observan en las caras del dado. Escribe el resultado en numeración romana. 4. Escribe la hora que indica cada reloj. a. b. 5. Mueve solo uno de los fósforos para que la igualdad sea verdadera. 6. Completa la tabla con los números correspondientes en cada columna. Acontecimiento Año en que sucedió Año escrito en sistema romano Colón llegó a América 1492 El hombre llegó a la Luna MCMLXIX Primer mundial de fútbol 1930 Primera aparición de Mickey Mouse MCMXXVIII Estreno de la película La era del hielo 4 2012 Independencia de Colombia MDCCCX a. Ordena de menor a mayor los números de la tercera columna. b. ¿Cuántos años pasaron desde que Colón llegó a América hasta la independencia de Colombia? 7. Explica por qué están mal escritos los siguientes números romanos. a. b. c. XII II I III IX VIII VII V VI XI X VI XII II I III IX VIII VII V VI XI X VI CCCCXX DVIIII MMMCDVV XIV 10:30 5:45 MCDXCII 1969 MCMXXX 1928 MMXII 1810 MCDXCII; MDCCCX, MCMXXVIII, MCMXXX, MCMLXIX, MMXII 318 años Porque el símbolo C se repitió 4 veces. Porque el símbolo I se repitió 4 veces. Porque en lugar de X se escribió V V LIBRO EXCLUSIVO PARA EL PROFESOR. PROHIBIDA SU VENTA.